- М.Ю. Лермонтов. Скучал! - отвечал Печорин, улыбаясь. 1836 г. замысел романа. Цитата дословно приведенное автором чужое высказывание, включенное в собственный текст. Дуэль с Грушницким. И. Анненский, 1955 г. Печорин Анатолий Вербицкий, Грушницкий Л. Губанов. «Бэла» «Максим Максимыч» «Тамань» «Княжна Мери» «Фаталист». Сам себя судит И казнит. 1837 1840 гг. Время написания романа. Печорин - типический характер последекабристской эпохи. Бэла в крепости. Авантюрная новелла остросюжетная повесть. Грушницкий карикатура на Печорина.
- 4. Лермонтов пережил большую и мучительную любовь к Ивановой. Екатерина Александровна Сушкова (1812-1868). 9. Первая встреча с Лермонтовым произошла в 1830 году. Благодарю! «Я не люблю тебя ». «Н.Ф.И.». Своей возлюбленной посвятил большой цикл стихов (1830-1832). Образ Варвары Александровны не раз находил отражение в творчестве поэта. «Я не достоин, может быть, твоей любви ». Цикл объединяет около 20 стихотворений, посвящённых Е.А. Сушковой.
- «Максим Максимыч». После прочтения первой части: «Герой нашего времени»- Максим Максимыч. Предисловие к «Журналу Печорина». «Бэла». Исторический и литературный аспект проблемы. В.Г.Белинский. Роман «Герой нашего времени». Из записок офицера о Кавказе» «Фаталист» «Тамань». Каким видит своё поколение Лермонтов ? После прочтения второй части: Николай Первый. Не планировался как единое целое. Михаил Юрьевич Лермонтов.
- Спальня и кабинет Лермонтова. Бабушка Е.А.Арсеньева. Место дуэли Лермонтова в Пятигорске в наше время. Место дуэли М.Ю.Лермонтова у подножия горы Машук г.Пятигорск. Мама М.М.Арсеньева. Башня в Сиони. 1837-1838. Папа Ю.П.Лермонтов. М.Ю.Лермонтов. Бештау около Железноводска.1837. Крестовая гора. 1837-1838. Творческая работа по литературному чтению. Биография. Развалины близ селения Караагач в Кахетии.1837-1838.
- Завывание орудий слышится во фразе «слились в протяжный вой» Прилег вздремнуть я у лафета, И слышно было до рассвета, Как ликовал француз. М.Ю.Лермонтов. Чувства ужаса, страха, торжества и победы. Построили редут Герои Бородинской битвы. Мы ждали третий день И вот нашли большое поле: Есть разгуляться где на воле! Что толку в этакой безделке? История создания. - Да, были люди в наше время, Не то, что нынешнее племя: Богатыри не вы!
- Историко-литературный комментарий. ЦЕЛИ. Выразительное чтение стихотворения. Учитель русского языка и литературы МОУ «Лисицынская СОШ» Гаврюшкова З.М. Вторая часть по своему тону, общему чувству и жанру элегия. Автор определяет общий исторический смысл произошедшей трагедии. ЛИТЕРАТУРА 7 класс ТЕМА. «Смерть Поэта». План урока. Третья часть написана Лермонтовым позже. Стихотворение быстро разошлось в списках.
краткое содержание других презентаций о стихах Лермонтова
Стихи Лермонтова
всю презентацию (1300 КБ).
Инверсия от латинского «inversio» - перестановка. Инверсия обратный порядок слов в предложении. Она помогает выделить наиболее значимые слова и передать настроение. Слайд 19 из презентации «Одиночество Лермонтов».
Инверсия от латинского «inversio» - перестановка
Инверсия от латинского «inversio» - перестановка. Инверсия обратный порядок слов в предложении. Она помогает выделить наиболее значимые слова и передать настроение. - Слайд 19 - Одиночество Лермонтов - Стихи Лермонтова - Презентации по литературе
Комментариев нет:
Отправить комментарий